5 strumenti musicali che ogni scuola materna dovrebbe avere

Strumenti musicali che ogni scuola materna dovrebbe avere. Sono strumenti potenti per lo sviluppo del bambino, poiché stimolano la creatività, la coordinazione e le capacità socio-emotive.

La musica, presente in tutte le culture, è più di un semplice intrattenimento: è un linguaggio universale che unisce, insegna e trasforma.

Nel contesto dell'educazione della prima infanzia, stimola il cervello, rafforza la memoria e favorisce la socializzazione.

Nel 2025, con il National Common Curriculum Base (BNCC) che rafforza l'importanza della musica nel campo di "Tratti, suoni, colori e forme", le scuole materne avranno l'opportunità di integrare suoni e ritmi in modo strategico.

Questo articolo esplora cinque strumenti musicali che ogni scuola materna dovrebbe avere, evidenziandone i vantaggi, gli esempi pratici e il motivo per cui sono indispensabili.

Perché non investire in strumenti che formino menti e cuori fin dalla tenera età?

La musica durante l'infanzia è come piantare un seme in un terreno fertile: cresce forte e porta frutto per tutta la vita.

Gli studi dimostrano che i bambini esposti alla musica prima dei cinque anni sviluppano meglio l'area frontale del cervello, responsabile del ragionamento logico e astratto.

Inoltre, l'educazione musicale rafforza l'autostima e l'espressione emotiva. La scelta degli strumenti giusti, tuttavia, richiede un equilibrio tra accessibilità, sicurezza e potenziale educativo.

Immergiamoci nei cinque strumenti musicali che ogni scuola materna dovrebbe avere e comprendere come ciascuno di essi contribuisca a un'esperienza di apprendimento vivace e significativa.

1. Sonagli: il primo passo verso il ritmo

I sonagli sono semplici ma potenti. Piccoli, colorati e sicuri, introducono facilmente neonati e bambini piccoli al mondo del ritmo.

Tenendo e scuotendo, il bambino esplora la relazione causa-effetto, sviluppando le capacità motorie fini.

In un cerchio musicale, il sonaglio incoraggia l'interazione, come nell'esempio di un'attività in cui ogni bambino suona in risposta all'altro, creando un "dialogo sonoro".

La versatilità dei sonagli consente di utilizzarli in giochi ritmici o anche in oggetti artigianali realizzati con materiali riciclabili, come vasi e semi.

Questo incoraggia la consapevolezza ambientale. Uno studio della Khan Academy evidenzia che i sonagli aiutano a sviluppare la percezione uditiva a partire dai sei mesi di età.

++ Come realizzare strumenti musicali con materiali riciclati per bambini

Le scuole possono creare delle "orchestre di sonagli" per insegnare semplici schemi ritmici, promuovendo il lavoro di squadra.

Inoltre, i sonagli sono economici e facili da riporre, ideali per le scuole con budget limitati. Possono essere utilizzati in canzoni popolari, come "Ciranda Cirandinha", rafforzando la cultura locale.

Grazie alla loro semplicità, sono perfetti per iniziare l'educazione musicale, stimolando la curiosità sonora senza sopraffare l'ascoltatore.

2. Batteria: il battito del cuore collettivo

Il tamburo è l'anima di ogni gruppo musicale per bambini, infondendo energia e senso di unione. Il suo suono profondo e pulsante insegna il ritmo e rafforza la sincronicità.

I bambini che suonano il tamburo in cerchio, come in un'attività di "eco ritmica", imparano ad ascoltare e a rispondere, sviluppando empatia. Il BNCC (Brazilian National Curriculum Base) raccomanda attività che integrino suono e movimento, e il tamburo è ideale per questo.

Oltre al ritmo, la batteria stimola l'espressione emotiva. Un bambino può colpirla con forza per liberare energia o con delicatezza per creare suspense.

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Le scuole possono utilizzare tamburi riciclati, come grandi lattine, promuovendo la sostenibilità. In un progetto a Sorocaba, i bambini hanno creato tamburi utilizzando secchi, esplorando suoni e creatività.

La facilità d'uso del tamburo lo rende inclusivo, anche per i bambini con difficoltà motorie. Attività come le "storie musicali", in cui il tamburo dà il tono alla narrazione, sono coinvolgenti e divertenti.

Così diventa uno dei strumenti musicali che ogni scuola materna dovrebbe avere Per unire e ispirare.

3. Xilofoni: la scala verso la melodia

Gli xilofoni colorati sono la porta d'accesso alla melodia, perfetti per i bambini dai 3 ai 6 anni. Le loro barre di metallo o di legno producono note chiare, insegnando i concetti musicali di base.

Attività come suonare "Twinkle, Twinkle Little Star" aiutano i bambini a riconoscere schemi melodici e a sviluppare la loro memoria.

Lo xilofono migliora anche la coordinazione occhio-mano, poiché richiede precisione nel colpire le barre. Un esempio pratico è il suo utilizzo nei giochi "indovina la nota", in cui il bambino associa i colori ai suoni.

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Le scuole con risorse limitate possono optare per modelli semplici o addirittura crearne delle versioni utilizzando tubi in PVC.

L'educazione musicale con gli xilofoni favorisce la concentrazione. I bambini imparano a seguire sequenze, come in un'attività di "orchestra colorata", in cui ogni bambino suona una nota specifica.

Ciò rafforza la disciplina e il lavoro di squadra, rendendo lo xilofono uno degli strumenti musicali che ogni scuola materna dovrebbe avere.

4. Tamburelli: il ritmo brasiliano in classe

Il tamburello, icona della musica brasiliana, porta cultura e vivacità nell'educazione della prima infanzia. Il suo suono vibrante incoraggia il movimento e l'espressione corporea, come nelle danze in cerchio.

I bambini possono divertirsi ballando samba o marchinhas, entrando in contatto con le radici culturali del Paese.

Suonare il tamburello sviluppa la coordinazione motoria lorda, poiché richiede movimenti molto ampi. Un esempio è l'attività del "tamburello itinerante", in cui ogni bambino suona e si passa lo strumento, promuovendo la collaborazione.

Le scuole di Recife, ad esempio, stanno integrando i tamburelli nelle bande musicali, ampliando così il loro repertorio culturale.

Inoltre, il tamburello è resistente e conveniente, ideale per le tasche delle scuole. Può essere utilizzato per le esibizioni durante le feste di giugno, rafforzando le tradizioni.

Grazie alla sua versatilità è uno dei strumenti musicali che ogni scuola materna dovrebbe avere per arricchire l'apprendimento culturale.

5. Flauti dolci: il respiro della creatività

Il flauto dolce è uno strumento classico che introduce i bambini al controllo del respiro e alla melodia. Sicuro e leggero, insegna il controllo del respiro e l'armonia di base.

Suonare canzoni semplici, come "Cai, Cai, Balão" (Caduta, caduta, palloncino), aiuta a sviluppare pazienza e tecnica.

I flauti sono ottimi per le attività di gruppo, come i duetti, che stimolano l'ascolto attivo.

Un progetto in Paraguay ha mostrato ai bambini come creare flauti con materiali riciclati, coniugando musica e sostenibilità. Le scuole potrebbero adattare questa idea, utilizzando tubi in PVC per ridurre i costi.

Imparare a suonare il flauto incoraggia anche la lettura musicale di base, preparando i bambini agli studi futuri.

A causa del suo impatto sullo sviluppo cognitivo, il registratore è uno dei strumenti musicali che ogni scuola materna dovrebbe avere per ispirare creatività e disciplina.

6. Strumenti riciclati: sostenibilità e immaginazione

Oltre agli strumenti tradizionali, strumenti musicali che ogni scuola materna dovrebbe avere Tra queste rientrano anche soluzioni riciclate, come sonagli di bottiglie o bidoni di latta.

Questi progetti insegnano la sostenibilità e stimolano l'immaginazione. I bambini creano i propri suoni, come in una "orchestra di scarti".

Le attività che utilizzano materiali riciclabili, come scatole di cartone trasformate in chitarre, promuovono la consapevolezza ambientale.

Un esempio è un progetto in una scuola di San Paolo, dove i bambini hanno costruito strumenti per uno spettacolo. Questo rafforza la creatività e il senso di responsabilità.

Questi strumenti sono economici e inclusivi, consentendo a tutte le scuole di partecipare. Incoraggiano anche la sperimentazione sonora, come la creazione di ritmi con cucchiai di legno.

Diventano quindi essenziali tra i strumenti musicali che ogni scuola materna dovrebbe avere.

Perché investire nella musica nell'educazione della prima infanzia?

La musica non è solo arte; è scienza e connessione umana. Secondo il RCNEI, i bambini che suonano uno strumento sviluppano 30% in più di capacità cognitive prima dei cinque anni.

Investire in strumenti musicali che ogni scuola materna dovrebbe avere Si tratta di investire nel futuro. Trasformano le lezioni in esperienze, uniscono le culture e creano fiducia.

Strumento	Vantaggio principale	Esempio di attività	Costo medio (2025)
Sonaglio	Coordinazione motoria	Dialogo sonoro	R$10-R$30
Tamburo	Sincronicità ed empatia	Eco ritmico	R$50-R$100
Xilofono	Percezione melodica	Orchestra colorata	R$80-R$150
Tamburello	Cultura e movimento	Tamburello da viaggio	R$40-R$90
Registratore	Controllo respiratorio	Duetto musicale	R$20-R$50

La musica durante l'infanzia è come un ponte che collega il cuore al cervello, guidando i bambini verso un apprendimento più ricco.

Le scuole che danno priorità a questi strumenti creano ambienti in cui la creatività fiorisce. Quindi, quale sarà il prossimo suono che la tua scuola scoprirà?

Domande frequenti

1. Perché gli strumenti musicali sono importanti nell'educazione della prima infanzia?
Stimolano lo sviluppo cognitivo, motorio e socio-emotivo, promuovendo la creatività e la socializzazione, come delineato nel BNCC (Curriculum Nazionale Brasiliano).

2. Le scuole con risorse limitate possono adottare questi strumenti?
Sì, gli strumenti riciclati, come i sonagli ricavati dalle bottiglie o i tamburi ricavati dalle lattine, sono soluzioni convenienti e didattiche.

3. Da che età i bambini possono usare questi strumenti?
A partire dai 6 mesi, i bambini possono già sperimentare i sonagli; altri strumenti sono ideali a partire dai 3 anni.

4. Come possiamo evitare che i bambini perdano interesse per la musica?
Utilizzare attività ludiche, come giochi ritmici, e rispettare il ritmo di ogni bambino, evitando di forzare la partecipazione.